Un giorno la maestra ha portato a scuola un sacchetto con all’interno
un cucchiaino, alcuni bicchierini di plastica,3 barattoli di vetro: uno con
il sale, uno con lo zucchero e uno col caffè.
Questi barattoli sono stati messi sopra una scatola per farli vedere a tutti.
Alice e Sara

Un giorno abbiamo fatto un esperimento con sale,caffè e zucchero.
La maestra ha chiamato Giovanni per prendere un bicchiere d’acqua.
Poi ha chiamato alcuni bambini a mescolare le varie sostanze.
Anita e Angelica
Michele sta mettendo il sale nel bicchiere pieno d’ acqua.
Micky e Sary

Diego mette lo zucchero nell’acqua contenuta nel bicchiere.
Dopo sono ritornato al posto perché era il turno di qualcun’ altro.
DIEGO E ALAN !

Alessia mescola sale ed acqua tutto insieme.
Usa il cucchiaino.
Melissa Mariani.

Giosuè sta guardando incuriosito I bicchieri.
Giorgio e Giosuè.

Filippo sta guardando l’effetto.
L’effetto è venuto bene.
Evvivaaa!
Tutto si è mescolato ma non il caffè e l’acqua.

Filippo e Luca

Dennis e Francesco osservano gli esperimenti: acqua con lo zucchero,
acqua con sale e acqua con caffè.
Abbiamo già fatto 2 esperimenti.
Dennis e Alessia

Giulia tiene un bicchiere di plastica con una mano .
Sopra il bicchiere c’e’ la carta assorbente.
Dopo la maestra ha versato l’acqua con la polvere di caffè.
La polvere è rimasta sulla carta.
Elisa e Giulia P.

CANTO DO RE MI

Abbiamo con noi Alice e Samuele di 1^B.

Kandinsky e l' ASTRATTISMO

quadro al quale ci siamo ispirati per la nostra tecnica a strappo

VITA DELL'ARTISTA: Vassily Kandinsky

Nasce a Mosca il 4 dicembre 1866, nella famiglia di un commerciante di tè. Quando i suoi genitori si separano, è la zia a prendersi cura della sua educazione. Già a 10 anni prende le sue prime lezioni di disegno e di musica.
Dopo gli studi di giurisprudenza, decide di dedicarsi alla pittura.
All'età di 30 anni si trasferisce a Monaco, dove frequenta l'accademia.
Negli anni successivi viaggia e risiede all'estero: trascorre anche un anno a Parigi.
Nel 1914, allo scoppio della prima guerra mondiale, Kandinsky torna in Russia.
Qui viene nominato professore dei Laboratori artistici di Stato.
Nel 1921 fa ritorno in Germania e viene chiamato a fare il professore alla famosa scuola tedesca di design moderno, il Bauhaus.
Kandinsky vi trascorre più di 10 anni.
Nel 1933 si trasferisce in un paesino vicino a Parigi e qui trascorre gli ultimi anni della sua vita.
Muore nel 1944 all'età di 78 anni.

LE TECNICHE: lo strappo alla maniera di Vassily Kandinsky

autore: Angelica

COME VA LA SERRA?

Oggi, venerdì 13, siamo andati in serra armati di bloc-notes per prendere appunti.
Era tutto cambiato: le rose sono germogliate, i bulbi sono spuntati e il rosmarino si è ghiacciato!
Ci siamo divertiti tanto.
Michele e Diego

Oggi, venerdì 13 gennaio, siamo andati in serra.
Prima abbiamo notato la temperatura che era di 6°.
Poi abbiamo notato il rosmarino che era ghiacciato.
Io mi sono messa a ridere.
Infine siamo tornati in aula.
Mi sono divertita un sacco!
Angelica

Oggi, venerdì 13 gennaio, siamo andati in serra.
Appena entrati abbiamo visto che c'erano dei cambiamenti: le rose avevano fatto i germogli, ma i bulbi e il rosmarino erano ghiacciati.
Dovete sapere che nella serra c'erano 6 gradi.
Ci siamo divertite tanto.
Elisa e Sarah

Le rose hanno fatto i germogli e anche i bulbi hanno germogliato.
Dentro la serra ci sono 6 gradi.
Il rosmarino è ghiacciato.
Mi è venuto da ridere quando ho visto il rosmarino ghiacciato.
Mi sono divertita.
Melissa

Oggi, venerdì 13 gennaio, io e i miei compagni del tempo pieno siamo andati in serra.
In serra c'erano 6°.
Abbiamo notato che c'erano dei cambiamenti: le rose hanno germogliato e anche i bulbi hanno germogliato, mentre il rosmarino è ghiaccato.
Mi sono divertita tanto.
Alice

Oggi, venerdì 13 gennaio, siamo andati in serra a vedere le nostre piantine.
Le rose hanno già il germoglio, i bulbi ce l'hanno, invece abbiamo visto che il rosmarino è ghiacciato.
I gradi che c'erano in serra erano 6.
Il nostro compagno Giorgio ha trovato un bulbo di fuori e lo ha portato alla maestra.
La maestra ha detto : - Povero bulbo!
Poi lo ha piantato con gli altri bulbi nel vaso.
Ci siamo divertiti un sacco!!!
Anita e Alessia

COME VA IL COMPOST?

Oggi, venerdì 13 gennaio, siamo andati al composter.
Quando siamo usciti la maestra Flavia ci ha detto di metterci in fila per mescolare il compost.
Quando è arrivato il mio turno ho mescolato con un bastone di legno, ma era molto difficile.
Mi sono divertita molto.
Sara

Appena finito l'intervallo del dopo mensa la maestra Flavia ci ha detto cosa dovevamo fare nel pomeriggio.
In seguito ci siamo armati di bloc-notes e matita e siamo andati a mescolare il compost.
C'erano sacchetti biodegradabili, uno scontrino, bucce di frutta e fondi di caffè.
Giorgio e Giosuè

Oggi pomeriggio siamo andati a mescolare il compost: armati di giacche e di bloc-notes vediamo l'effetto del composter sui nostri rifiuti organici.
Il compostaggio funziona bene! Evviva!
Filippo e Luca

Il compost è a buon punto.
Oggi siamo andati a vedere dentro il composter e abbiamo notato che in uno si sta formando la terra.
Nell'altro ci sono solo alcuni bastoncini e foglie.
Dennis e Alan

GIOCHI DI SIMULAZIONE

Fai finta di essere un giardiniere e coltiva i tuoi fiori e le tue piante!

Giardinieri

IL TIMBRO

Impara a riconoscere il timbro degli strumenti musicali con questi giochi:

GIOCO n° 1   (qui trovi vari tipi di strumenti)  

GIOCO n° 2    ( tutti i tipi di chitarre)

GIOCO n° 3    (strumenti a fiato)

GIOCO n° 4    (ancora strumenti a fiato)

GIOCO n° 5    (ancora strumenti a fiato)

GIOCO n°6     (tutti i tipi di flauto)

GIOCA E IMPARA 2

Per giocare a memory con gli oggetti di scuola clicca QUI

Per imparare il nome degli animali clicca QUI. Quando termini il gioco schiaccia LEVEL UP ed affronterai sfide sempre più difficili.
GOOD LUCK!